第A03版:教育周刊

课间延长了,如何用好

  去年11月,丽水市实验学校率先施行“课间15分钟”新规,为每个班配备羽毛球拍、羽毛球、呼啦圈、毽子、长绳等体育器材,同时配备5至8副益智游戏玩具,并鼓励学生自备短绳、陀螺、沙包等,引导师生走出教室、走向户外,在多样的活动游戏中享受更加健康活力的校园生活。

  “新学期,我们不仅在学校层面上统筹谋划,还引进了‘华容道’‘汉诺塔’的游戏,通过动静结合的方式,让孩子们的课间15分钟活动更丰富,更加益脑益心。”市实验学校的校长杨丽佳说,学校还实行了教师首遇责任制、设立红领巾监督岗和班级安全管理员,为学生的课间安全保驾护航。

  在课间游戏的设置上,缙云县实验小学教育集团不仅在操场上画上了五彩缤纷的“跳房子”游戏格,还引入了跳绳、踢毽子、丢沙包等经典游戏,并结合现代元素,设计了“趣味接力赛”“团队协作挑战”等新颖活动,确保每位学生都能找到自己喜欢的游戏方式。

  课间15分钟,莲都区城西学校创新性引入了五分钟课间正脊操,这套操专门针对学生因长时间坐姿学习可能引发的脊柱压力问题,让学生们在紧张的学习之余得以身心放松,进而提升学习效率。

  “老狼老狼几点钟?”“2点钟!”……在云和县江滨实验小学的操场上,二年级段的孩子们在各种趣味游戏中你追我跑,晨间的阳光洒在他们稚嫩的脸庞上,一张张笑脸迎风展开。根据学生的年龄特点,学校老师设置了20多种趣味活动,引导学生走出教室、走向操场,放松身心、调节情绪。

  “课间时间延长了,活动也更丰富了,以前课间来不及下完的棋局,现在不仅能下完,同学之间还能互相讨论,这不仅是对身体的放松,更是精神上的‘充电’。我对这个改变非常满意!”青田县船寮镇小学教育集团的吴夏梓涵和许多学生一样,认为延长的课间时间让他们有了更多放松和社交的机会,学习效率也提高了不少。

  如今,每到课间,我市大部分校园里处处洋溢着孩子们银铃般的笑声,呈现出一片欢乐的景象。操场上,孩子们尽情释放着活力:有的在篮球场上你争我夺,有的三五成群在欢快地跳绳,还有的在玩跳格子,更有不少同学围绕操场跑步,脚步轻快而有力……为了让这5分钟的“扩容”落到实处,我市各校增设了许多课间小游戏,跳格子、花式跳绳、踢毽子、真人版飞行棋、木偶戏等等,每一项都让孩子们快乐不已。

  青田县伯温中学的小学部副校长吴双珍说:“15分钟的课间,不仅让孩子们有足够的时间缓解上一节课的疲劳,还能让他们在课间活动中锻炼身体、增强体质。此外,充足的课间休息还有助于提高学生的学习效率,让学生和老师有了更多的松弛感,以更饱满的精神状态投入到下一节课的学习中。”

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