“每到新学期开学,学生们难免会有开学焦虑的情况,特别是刚开学的一两个星期,孩子常出现迟到、上课不专心听讲、学习效率低等情况。”对于家长和孩子的“开学综合征”,陈淑英老师说,临近开学,家长和孩子都需要提前调整,循序渐进收心。
“作为家长,首先要提醒孩子暑假已接近尾声,要收起玩心,改变暑假中不规律的生活习惯,尤其是要及时调整生物钟。”据陈淑英介绍,假期的放松氛围使得家长对孩子的要求降低,大部分同学晚睡晚起。因此,在开学前一周,家长要提醒孩子快开学了,必须尽快调整作息。同时,家长应以身作则,带着孩子一起循序渐进调整作息时间,“不良作息时间若不能及时调整,在开学后可能会导致孩子上课注意力不集中、精神状态不佳,影响学习效率。”
陈淑英同时表示,由于假期孩子常睡到自然醒,家长会忽视孩子的早餐,使孩子出现饮食不规律的问题,因此在开学前,家长应安排好孩子的饮食,让孩子养成良好的饮食习惯。
“适当的运动能让孩子保持充沛的精力,在校时老师一般会安排学生每天进行半小时的运动锻炼,然而经过一个假期,不少孩子养成了散漫慵懒的生活习惯。”对此,陈淑英表示,在开学之际,家长可以带着孩子积极运动,以良好的精神面貌迎接新学期。而对于高段学生,陈淑英则建议家长引导孩子培养自律精神,“给他们心理暗示,让他们尽快自觉投入学习。”
与此同时,陈淑英也给同学们提出了开学前的一些建议:“同学们可以在开学前一周进行自省,对自己的暑假生活进行总结,想想自己的暑假作业是否完成、自己制定的目标是否达到、有什么做得好的地方以及不足之处,主动调整作息时间,回归‘学习频道’。”