量身定制学习计划

　　助力零基础学生考上心仪大学

　　在中山中学，有这样一群学生，他们文化基础不是很好，如何助力他们考上心仪的大学呢？

　　为此，学校领导班子、专业老师和班主任，通过逐一分析学生情况，与学生深入交流，为他们确定主攻方向，量身定制三年学习计划。

　　“入校时，我们让学生自主选择是否把美术特长作为高考的‘敲门砖’，如果确定了，就给予最大的支持。”学校党支部书记、校长章文荣介绍，学校构建了系统化、分层化、专业化的课程教学体系，从高一就开展专业知识的辅导培训，高一高二阶段抓实学生的专业基础，高三全面提升，助力学生参与全省的美术统考和美术院校的校招考试。

　　“入校时我根本没学过美术，只能说对美术感兴趣，但在老师的指导下，我从最基础的线条开始学，再到球体、静物、人物头像等，渐渐喜欢上了美术。”2025届高三（1）班的孙海傑说，他在今年的美术专业联考中取得了好成绩。

　　其实，像孙海傑这样零基础的美术生在学校占了大部分，为了让他们学好美术，专业老师可谓绞尽脑汁。“我们手把手教，只要他们有点滴进步，就给予极大鼓励，个别辅导也是家常便饭。”美术老师曾玳斯介绍，每个美术班配有两位美术教师，每位老师带20余名学生，通过一周专业课和兴趣小组的学习，分层教学、个别辅导，全面提高学生的美术素养。

　　除了日常的课堂教学外，学校还通过“请进来”+“走出去”的模式提升学生的综合素养，如2022年邀请市县美术专家、名师到校开展讲座；2023年丽水市钢笔画巡回展与青田县美术、篆刻艺术作品展等活动先后走进中山中学，专家现场指导学生创作。为了拓宽学生的美术视野，提升鉴赏水平，学校每学期组织学生去古堰画乡等地开展户外写生，到青田县图书馆、美术馆看专业画展。

　　教师的专业能力和素养是教学质量的关键，为此学校调动一切资源提升专业队伍。“我们每年都有两至三次的外出学习经历，到衢州、舟山等美术特色学校交流学习，了解最前沿的美术教育教学方法，或自行去杭州学习大师课程，把最先进的教学经验带回来，以此来提升学生的专业素养。”美术教师夏君静说。

　　2021年被温州大学录取的华旭珍同学深有感触地说：“特别感谢我的美术老师刘婧,我在高二之前美术零基础，相比其他同学起步晚了一年，刚开始节奏跟不上，刘老师根据我个人情况，加强基础训练，并不断地鼓励我，让我找到了自信心。”

　　辛勤汗水终于换来满满收获，在历年省美术统考中，中山中学通过率达到100%，优秀率保持在65%以上。自建校以来，已有20余位同学考入中国美院，500余人考上高考美术类一段线。

　　就读于中国传媒大学的张红安相是中山中学2020届的毕业生，她的手绘漫画《红毯先生》被电影官方微博点赞并转发，并受到《红毯先生》扮演者刘德华本人点赞！她在小红书和抖音上分享的手绘作品吸引了众多粉丝的关注和喜爱。

　　“美术”特色办学已成为学校发展的一个亮点，还有数十位学生考入福州大学、中国传媒大学、浙江师范大学等双一流建设高校、省重点建设高校，进一步提升了学校的办学品质和知名度。

　　多渠道搭建展示平台

　　让每个学生成为最好的自己

　　群舞《美丽中国》、合唱《喀秋莎》、舞龙《万紫嫣红》、相声《有话好好说》、朗诵《壮志少年行》……春节前夕，由中山中学师生自编自导自演的元旦文艺汇演在青田县会展中心举行，活动以“铿锵步伐踏新途，团结力量筑梦想”为主题，现场热闹非凡，节目形式多样，集中展现了学校一年来的美育教学成果。

　　文艺汇演是中山中学教育教学的一个缩影。除了美术特色教育外，学校始终坚守教育初心，将“立德树人”作为教育的根本任务，通过军训、元旦汇演、五四大合唱、经典诵读和全员运动会、篮球比赛、成人礼等活动，为学生搭建展示平台，锻炼学生的意志力，提振信心，促进学生全面发展。

　　学校还邀请艺术家、大学教授、心理专家等来校讲座，为学生拓宽艺术视野，及时缓解心理压力，尽早做好生涯规划。

　　“用真诚呼唤诚信”“知恩于心·感恩于行”“勿忘国耻·振兴中华”“弘扬传统·情暖冬至”……每周的国旗下讲话，学校都会让各班学生围绕主题在全校师生面前分享自己的感悟和体会，尽可能让每一位学生都有上台机会，以此来锻炼学生的表达能力，增强他们的自信心。

　　一直以来，中山中学都把德育工作融入日常教学与校园生活的点点滴滴。学校每周都会创新主题班会的形式，内容涵盖尊重他人、严防诈骗、心理健康、责任担当等多个方面，让学生们在思考与交流中，将道德观念内化为自身的行为准则。

　　中山学校成立了美术、书法、舞蹈、朗诵、篮球、文学、心理等多个社团，开展了以“弘扬中华优秀传统文化”“践行社会主义核心价值观”为重心的各种活动，在促进学生全面发展的道路上，不遗余力地培养学生的特长。

　　同时，学校的社团活动将课堂延伸到优美的自然、广阔的社会中，通过远足、研学、模拟法庭等活动让每一位学生都能体会到自主、探究和实践的快乐。去年11月，学校还与青田县养老中心共建了劳动教育实践基地，以此持续推进劳动教育工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增进学生的社会责任感和担当意识。

　　为切实提升学生的体质健康水平，让学生在享受运动乐趣的同时能以饱满的精神投入学习生活，2025年春季开学第一周，学校开展了全校体质健康达标测试活动。通过坐位体前屈、立定跳远、仰卧起坐、引体向上、50米短跑、800米或1000米长跑等项目来检测同学们寒假锻炼的成果，也以此来完善个人体质健康档案，为同学们制订专属锻炼计划。学校还招募61位学生担任教练员，助力每一位同学体质健康达标。

　　通过三年的学习，中山的学生不仅收获学业的进步，综合素养得到全面提升，他们的书画、舞蹈、课本剧、征文等作品在省、市、县级比赛中频频获奖，有的还在学习强国等平台上被刊发；而且他们变得比以前自信、向善、热爱生活。有的学生考取了专科后，继续升本，还考上了研究生。还有的学生在完成兵役后再继续读大学，他们敢于拼搏、坚毅上进的品质受到部队领导的一致肯定。

　　近年来，中山中学先后获得青田县“艺术教育先进学校”“校园文化建设先进学校”“平安校园”“学校工作综合考评优秀奖”等荣誉称号。

　　新时代赋予新征程，新征程呼唤新作为。章文荣说：“站在新时代的发展前沿，我们将继续发扬‘奋斗’精神，创新教育教学方式，先‘懂’学生，再走进学生，激发学生的内驱力，让每一个学生成为最好的自己，实现人生理想，为建设美丽幸福新侨乡培养更多的人才。”