第A05版:教育周刊

一盏“明灯”

  上课时,付老师带着我们做了一个游戏,叫做“掌声的魔力”。游戏还没开始,我和一些好奇的同学就开始议论起来。

  付老师让我来藏红心,让小陈来找红心。等小陈走出教室,我看了一下教室,想了想:最危险的地方就是最安全的地方!于是,我把红心放进了同桌小蓝的帽子中。

  红心藏好了,老师把小陈喊了进来。小陈一路往前走,同学们的掌声一直都是轻轻的。小陈仿佛知道了方向,快步向我的方向走来。他刚到我身边,就响起了同学们热烈的掌声。他看了看我,然后把我的书翻了个遍,却没有找到红心。他不气馁,又把我的书包给找了个遍,还是没有找到红心!此时的他像一只无头苍蝇,不知所措地来到了小金的位置,还是没有找到红心。他继续往前走着,结果掌声变得越来越轻了。他一下子反应过来,将目光投向小蓝。经过一番仔细的寻找,小陈终于成功找到了红心!那一刻,同学们的掌声又热烈地响了起来。

  经过这次游戏,我终于知道掌声就是一盏明亮的灯,指引你走向成功!

  401班 陈婳祎

  指导老师 付丽芳

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