本报讯（通讯员 蓝婷婷） 读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长，需要丰富的阅读滋养，教师专业发展，需要经典的教育专著引领。为了全面提升我园教师队伍专业素质和课程能力，推进丽水南城实验幼儿园园本课程建设，教研组开展了教师读书沙龙活动，本次读书活动分为“走进书里 共赏共享”和知识竞赛两个环节。

　　“走进书里 共赏共享”。各年段教师代表聚焦园区“亲自然”课程建设带来了喜爱的书籍，并通过展示介绍了书籍内容，结合各班班本项目，教师们又从不同角度畅谈了对园内“亲自然课程”的新的理解,并开发出新的本园本课程，在座的老师听得津津有味。绿谷园区以“趣玩·水墨”为主题的艺术课程书籍阅读分享，教师从书本的核心内容、阅读体会畅谈了自己的收获、教育教学过程中的感悟。

　　全园围绕《指南》、一级园指标分成小班、中班、大班三个代表队开展“知识竞赛”，比赛现场气氛热烈，各年段教师积极思考，争分夺秒，踊跃抢答。比赛中，每队老师们密切配合，凭借扎实的知识功底和丰富的实践经验，快速应答，全场上下互动精彩纷呈，掌声如雷贯耳。

　　“‘读书沙龙’活动的开展深化了专任教师对园本课程的理解，积极投入课程建设中，也促使老师们将《指南》、一级园指标内化于心、外化于行，切实提高教师的整体素养，养成良好的读书习惯。”教学副园长季裴总结到。