近日，莲都区刘英小学开展了班徽、班训征集活动，通过一个星期的征集，总共收到一至五年级共43幅作品，其中包括学生手绘作品、电脑绘画作品，可谓把班级的凝聚力和创作力发挥到极致。
“班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级特有的精神风貌，对学生身心发展具有举足轻重的作用。”德育主任叶青勇老师表示，班徽征集活动不仅激发了广大学生的想象力，也让他们加深了对集体文化的理解，明白班徽是一个班级的标志，代表了一个班级的形象。
通讯员 王金洁 章媚
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