□ 遂昌 唐诗奕

　　据晚报报道，自9月9日起在丽水经济开发区第一小学里每天都会由“红领巾监督员”对各班的剩饭剩菜进行称重并登记，称重的结果将作为各班级评比的一项重要指标，每个月还会评选出“光盘行动示范班级”。这种由孩子们自己担任监督员的方式在一定程度上将“支持光盘、杜绝浪费”的用餐习惯深入到日常生活中。

　　据了解，自活动开展以来，学校的孩子们对于吃饭的热情变得比以前要积极得多，不再像之前那么的挑食了，如果遇到了自己不愿吃的菜，那么在正式开吃前则会跟其他的同学进行交换，以保证自己能够全部吃完。并且，同学之间还存在着比谁的饭碗更加“干净”的“较劲”监督情况，而这样相互监督的好习惯使得曾经每天学校里都有四五桶剩菜剩饭的情况成为了历史，现在每天学校里的剩菜剩饭也最多只有一桶，而且还主要都是些骨头渣。孩子们在学校里养成“将饭吃干净”的“光盘”行为后除了对食物有了更加深层次的认识之外，回到家后的他们也变得更加懂事了，不仅在吃饭时会监督父母跟自己一样不要浪费，还会在饭后帮着父母一起整理餐桌。

　　学校的这一做法在经过报道后，得到了许多网友的一致好评。甚至有不少人表示可以尝试着效仿。虽说报道中的“红领巾监督员”是学校最初想到的方法，但在家庭里也可以想出其他类似的活动。比如，父母跟孩子之间相互监督谁剩下的饭菜最多谁洗碗；又比如，可以设立“家庭基金会”，父母跟孩子共同在家吃饭的一段时间里谁积累的剩菜剩饭最少，可以用基金会里的钱给自己买一件心仪的奖品……类似于这样的奖惩方式还有很多，不仅可以让一家人在玩监督游戏的过程中培养出“光盘”意识的自觉性，还能够在无形之中培养一家人更加深厚的感情。

　　都说“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。”虽然孩子在读书后有很大一部分的时间都是要在校园里度过的，但不管是学校还是家庭都应该积极去培养孩子从小就勤俭节约的行为习惯。监督的初衷是为了让坏习惯纠正，让好习惯继续保持。相信在相互监督的作用下，“光盘”行动会逐渐成为人们的一个日常习惯。