辛弃疾曾说：“少年不识愁滋味，爱上层楼,爱上层楼……”

　　仔细一想,也是,我们这种从小泡在蜜罐里长大的傻孩子又能有什么烦恼呢?无非就是学习那点儿事呗。

　　但最近我还真添了个烦恼，我那可亲可敬的数学老师嗓子旧疾复发,前一段时间连上课都得戴着麦克风。虽然知道这是每一个老师的职业病，是他们辛辛苦苦在课堂上挥洒汗水的印记,是苦口婆心教育学生的见证，也是警示他们身体抱恙的证据。

　　李老师说“自己懒了”，却依然兢兢业业地工作，即使内心千遍万遍地说着不愿意,却依然默默接下学校给她安排的任务。李老师说“自己不想讲话了”，却一如既往地为我们耐心讲题,为我们认真上课。

　　其实我一直很想知道，我们这群“小兔崽子”既不能为老师们延续香火,也并非教不好我们就会让他们饭碗不保，老师们何苦这么拼命呢?

　　与其说我们是老师们的学生，倒不如说我们是老师们生命中的过客；与其说老师们桃李满天下,不如说是老师们与那些陌生人的一面之缘。何必拼尽全力?

　　也许是职业的道德操守告诉他们要认真工作，也许是人内心真善美的倾情流露。

　　如今，我们亲爱的数学老师病了，说不上内心刀绞般的痛楚,谈不上感同身受愧疚万分，但内心的担心和忧虑却是有增无减。

　　都说,你觉得岁月静好就好,其实是有人在替你负重前行。

　　初闻此句,觉来似曾相识。老师不正是最好的代表吗?久闻昙花只开一夕,止在一夕。即使是片刻光芒,却也倾其所有；就算是霎时绚烂,依然绽其芳华。老师们不也如此吗？不求功名利益,只愿踏踏实实。再苦再累，却依然咬牙坚持,风风雨雨,但更是风雨无阻。

　　缘起花开,缘尽花凋,必是最终的结局；蓦然回首,又道是人走茶凉。昙花一现,花开刹那,便是缘起情生。

　　老师们,虽然只是从你的世界路过,也奢望能留下独属于我的足迹。

　　每个寒冬过后，都会春暖花开。一句抱歉,一句感谢，致上！

　　青田县伯温中学七（一）班 赵翊灵