微信红包成为了督促学生认真学习的奖励。有人提出质疑：“这是否会让学习变味了呢？”的确，用钱来引导学生上课，会让孩子变得功利，让教育失去本味。

　　学生学习是为了自己，是为了自己的将来，是为了更好地报答父母。若学生要将钱化作自己努力读书的动力，而并非未来，那么一旦失去了这个奖励，他们将不再会有如此高的出勤率，把焦点放在钱上，会让学生的目光变得短浅，并且会让自己迷失人生方向，失去奋斗目标，这对价值观、人生观和世界观的形成是不利的，反而会让学生成为钱的牵线木偶。从而影响青少年的健康成长。因此把钱作为奖励的教育方式，会让教育变味。

　　和利用钱奖励学生的方式一样，现在有许多家长为了培养孩子的独立生活能力，让孩子早些独立也采取用钱奖励的方法。比如拖一次地或洗一次碗奖励10元钱，很多人认为这不仅让自己省力了，还能让孩子乐于干家务。但不知是否有人想过，这是否会让孩子变得功利，产生假如不给钱就不干活这样的心理。而且这样还会让孩子误以为钱来得这么容易，这不利于孩子身心健康的发展，在社会上立足。况且抚养孩子本就是父母应尽的责任，那为什么还要用钱来作为奖励呢？

　　那么如何才能让教育不变味呢？作为老师，更应帮助学生树立正确的人生目标。因为正确的人生目标才能像灯塔一样指引孩子前进，而不是去创造一种畸形的教育。既然是学习，那就应将与学习有关的东西作为奖励，例如文学名著、学习用具等等。此外，还应以精神奖励为主，否则也同样会让学生变得功利，误入歧途。最重要的还是要引导学生将未来化作一种动力，钱只是一种物质，迟早会消失，而未来一直存在，它更值得被学生看作精神动力，这样才不会让教育变味。

　　因为变味的教育，就如同变馊的米饭一样遭人唾弃，而教育作为文化传播最直接的途径，尤其要引起重视，不论是老师还是家长，不要为了一时的效果而舍本逐末。

　　景宁中学高二（4）班 陈文昕

　　指导老师 鲍秋萍