敬爱的梁老师：

　　您好！

　　梁老师，我觉得您很有责任感，看过您的支教故事，得知您这两年为山里的孩子带来100多首诗词，还有50首谱成曲。您不但教他们用心朗读和品析，还让他们用自己的心声去大声地读出来，这是需要很多责任和坚持的，让人很是佩服。你不仅让山里的孩子完成了想读书的迫切，还让他们在学习的过程中，帮助他们登上了《经典咏流传》的舞台，这是让多少人羡慕的机会啊！

　　在您两年的支教生涯中，您一直默默地奉献着，时时刻刻关爱着他们。我觉得您很少提到“累”这个字，因为是您用快乐去教导他们，看到他们现在有这么好的成绩，我相信，您肯定也为自己的坚持和他们的努力而欣慰吧！他们现在如您所愿取得了很好的成绩，但是您却很谦虚，继续用心在哺育他们，想让他们再一次地突破自己，往更高的目标前进。

　　100多首诗词，50首谱成曲。看似简单的两个数字，这期间却包涵了多少艰辛，只有你自己知道。可以想像，在这些诗词成曲之前，您改过多少次、涂过多少次？多少个夜幕下，您在挑灯夜战，期间的累更与何人说？虽然我也知道，不管是作文还是其他作品，都是一次次改出来的，可我却没有这样的耐心，并不会刻意要求自己，所以莫名地对您肃然起敬！

　　梁老师，您的这种坚持不懈、勤勤恳恳的精神非常值得我去学习！虽然您只是一个乡村教师，教室不够宽敞，环境不够优越，但是这些都阻挡不了您前进的脚步。您用努力告诉我：读书环境不一定要最好，重要的是我们对学习的态度，要学会坚持，要勤学苦练，更要用心去感受，成功就会越来越近！

　　梁老师，您辛苦了！谢谢您，让我明白，在任何事物面前，学习的态度重于一切！

　　一个敬佩您的女孩

　　莲都区处州中学 703班 朱欣怡

　　指导老师 韩葵花