今年的政府工作报告对教育工作给予了高度重视,明确提出“以教育提质年为载体,优先发展教育事业”。报告中提到,要致力教有所优,支持丽水中学等学校实施创新人才培养,这让市人大代表、丽水中学校长范寿仁备受鼓舞的同时,也深感使命光荣。
范寿仁有着多年的教育工作经历,他认为,教育提质是一项系统工程,切实有效地加强教师队伍建设就是其中非常重要的部分。近年来,我市高度重视教师队伍建设,出台了一系列政策,取得了令人瞩目的成就。“但也必须看到,跟杭州、宁波等省内发达地区相比,丽水还存在不少短板。”范寿仁表示,这些短板突出表现在优秀教师招聘困难、名优教师比例低、教师编制偏紧、结构不够合理、教师适应教育改革能力不强等问题上。
对此,范寿仁建议,系统问题需要一揽子考虑,统筹解决。首先,党委政府要更加重视教师队伍建设,从政策、编制、人事(岗位、职称)、待遇等方面给予保障。同时,要在全社会营造尊师重教的氛围,让教师成为更有吸引力的职业,实现优秀教师招得来,还能留得住。
其次,教育行政部门和学校要更加关心教师的专业成长,通过搭建平台、加强培训、交流轮岗、评优评先等多种途径,使教师把职业当作事业做,在专业成长中提升获得感和幸福感。
对于教师自身而言,范寿仁说,教育从业者要坚持立德树人,坚守育人初心,用自身的良好品德、丰富学识,以及现代信息技术条件下的教书育人能力,赢得学生、家长、社会的认可,以此带动全社会尊师重教、教师在良好的氛围里敬业爱岗、立德树人,形成良性循环。
“多管齐下,多方努力,把教师队伍建设好了,教育质量就有了保障,教育提质也就落到了实处。”范寿仁说道。
记者 吴启珍