今年的政府工作报告对教育工作给予了高度重视，明确提出“以教育提质年为载体，优先发展教育事业”。报告中提到，要致力教有所优，支持丽水中学等学校实施创新人才培养，这让市人大代表、丽水中学校长范寿仁备受鼓舞的同时，也深感使命光荣。

　　范寿仁有着多年的教育工作经历，他认为，教育提质是一项系统工程，切实有效地加强教师队伍建设就是其中非常重要的部分。近年来，我市高度重视教师队伍建设，出台了一系列政策，取得了令人瞩目的成就。“但也必须看到，跟杭州、宁波等省内发达地区相比，丽水还存在不少短板。”范寿仁表示，这些短板突出表现在优秀教师招聘困难、名优教师比例低、教师编制偏紧、结构不够合理、教师适应教育改革能力不强等问题上。

　　对此，范寿仁建议，系统问题需要一揽子考虑，统筹解决。首先，党委政府要更加重视教师队伍建设，从政策、编制、人事（岗位、职称）、待遇等方面给予保障。同时，要在全社会营造尊师重教的氛围，让教师成为更有吸引力的职业，实现优秀教师招得来，还能留得住。

　　其次，教育行政部门和学校要更加关心教师的专业成长，通过搭建平台、加强培训、交流轮岗、评优评先等多种途径，使教师把职业当作事业做，在专业成长中提升获得感和幸福感。

　　对于教师自身而言，范寿仁说，教育从业者要坚持立德树人，坚守育人初心，用自身的良好品德、丰富学识，以及现代信息技术条件下的教书育人能力，赢得学生、家长、社会的认可，以此带动全社会尊师重教、教师在良好的氛围里敬业爱岗、立德树人，形成良性循环。

　　“多管齐下，多方努力，把教师队伍建设好了，教育质量就有了保障，教育提质也就落到了实处。”范寿仁说道。

　　记者 吴启珍