夜深了，人们都进入了甜美的梦乡。四周静悄悄的，只有小语家的客厅里热闹非凡：风声坐在桌子旁边的凳子上，人的说话声在镜子前梳理着自己蓬乱的头发，物体的撞击声穿着深蓝色的燕尾服，拍手的声音和歌声欢乐地玩耍着。

　　“叮——叮——叮——”当古老的大钟敲了十二下的时候，一年一度的声音辩论会开始了。

　　雷声第一个站了出来，用他那粗壮的嗓音说：“我能让人们知道是否要下雨了，如果没有我，人们能知道雨的到来吗？”风声马上站了出来，他高傲地抬着头，说：“我能让人们预知冷空气的来临，能让树叶纷纷落下，你们谁能比得过我？”人的说话声自然也不甘示弱：“要是没有了我，人们能那么熟练地交流讨论吗？”动物的叫声说：“假如没有了我，大自然就会少了乐趣和美景。”物体的撞击声扯着嗓子喊着：“人类的生活那么多姿多彩，难道不是我的功劳吗？”……

　　“喔喔喔!”早起的公鸡高声鸣叫，声音辩论会仍在继续。这时，那个古老的大钟开口说话了：“你们都别吵啦！要我说，你们各有各的优点，可你们也不能过于骄傲自满，因为你们既有长处也有短处啊!”各种声音听了，都红着脸低下头去，说：“是呀！这样争吵有什么意思呢？我们还是和睦相处吧，一起为人类做贡献，这才是我们的价值所在呢！”从今往后，他们友好地生活在一起，不再争吵。

　　庆元县城东小学506班 吴卓峰

　　指导老师 吴思婷

　　读着这篇文章，不由地想起了丰子恺的散文《手指》，全文以拟人的手法写出五根手指各有不同，文章有趣而意味深长。小作者也以拟人的手法，透过一年一度的“辩论会”，写出了“声音”在生活中各有各的优点，文章趣益结合，可与丰子恺爷爷相较而言。不失为课内学习的完美迁移！