本报讯（记者 林坤伟 吴启珍）“机床夹具是机床上用以装夹工件和引导刀具的一种装置，在机械加工中起着至关重要的作用。”“按照所使用的机床不同，机床夹具可分为钻床夹具、镗床夹具、车床夹具、铣床夹具等。”……近日，在超达阀门集团丽水有限公司的超达（丽水）阀门产业学院教室里，老师耐心教授机械相关的专业知识，学生们专注地盯着屏幕认真听讲。

　　“在这里学习和在学校上课有着很大的不同，可以接触到更多专门化、实用性的知识和技能。而且这里有很多实训课程，让我们有机会动手实践，可以更直观了解阀门、阀体的相关知识。”学生王盛宇说。

　　“这是一种将教学与实践深度融合的模式，有助于培养贴合产业需求的高素质技能型人才。”超达（丽水）阀门产业学院教师彭承明表示，为了让课本知识更好地转化为产业技能，产业学院课程设计经过专家、教授、工程师的共同研讨，不仅设置了工科专业必须掌握的工程材料、热处理、先进制造等课程，还根据行业、企业的实际需求兼顾了阀门概论、阀门装配等细分领域专业课程。

　　超达阀门集团丽水有限公司成立于2013年，一直深耕丽水经济技术开发区。近年来，随着规模扩大和产业升级，企业对高素质技能型人才的需求越来越大，曾遭遇“用工难、转型难”等问题。

　　面对企业用工难题，丽水经开区高度重视教科人一体化发展，持续深化产业与教育的深度融合，加快构建政府主导、多元参与、需求驱动、开放融合的现代职业教育体系，一场场产业与教育的“双向奔赴”不断精彩上演。

　　在此背景下，超达（丽水）阀门产业学院应运而生。它由超达阀门集团丽水有限公司和丽水技师学院联合办学，并在校企之间分别设置企业学区和学校校区。

　　把教室搬进工厂，课堂就设在车间。产业学院学生主要从丽水技师学院在校学生中挑选，首期招收30余名，于去年11月正式开班，他们通过真实的生产设备、工艺流程和企业项目进行学习实践。

　　超达阀门集团丽水有限公司质量部部长谭秀国表示，“教室搬进工厂”不仅是物理空间的转移，更是教育理念的革新。针对产业学院两年的学习，校企合作设置了三个阶段：学校校区的基础性学习，企业学区的专门化实训以及顶岗实习。这其中，最大的亮点是企业学区的专门化实训，设置了零部件装配、加工、焊接和质量检测两个模块化课程，通过真实情境激发学习动力，缩短从知识到应用的路径。

　　“我们对技能型人才的需求比较大，涉及设计、工艺、技术、材料等各个方面，产业学院的重点培养方向也是针对整个产业链特殊工序的缺口确立，为企业提供源源不断的人才支撑。”谭秀国说。

　　按照教学计划，在经过完整的理论、实践学习之后，今年下半年，产业学院的学生们将正式参与到企业的生产岗位中，开始顶岗实习。实习期间，学生们将有机会参与新产品研发与生产线优化等工作，表现优异者还将提前获聘。

　　课程直通产业一线，超达（丽水）阀门产业学院用混着机油味的书墨香，营造人才与产业共同成长的浓厚氛围，形成教育链、产业链、供应链、人才链与价值链的有机衔接，不断为产业高质量发展与区域经济腾飞贡献智慧和力量。