劳动技能大比拼的开展，不仅可以培养孩子的动手能力，还可以提高孩子的专注力和耐心，对其身心发展有着很好的作用。近日，青田县城东实验小学教育集团塔山路校区就以“劳动促成长、技能大PK”为主题，开展了一场劳动技能展示大赛。

　　赛前，学校根据孩子们的年龄特点，开展了形式多样的劳动教育实践活动。每周一类，逐项推送家务劳动清单，督促学生每天完成劳动打卡，学习基本劳动技能。

　　学校为各个年龄段的孩子量身定做了劳动技能大比拼，一年级扣扣子、二年级叠衣服、三年级系鞋带、四年级钉纽扣、五年级削水果、六年级调桌椅，前期有过训练的孩子们，在比拼环节可谓马力全开。

　　扣扣子的心无旁骛；叠衣服的把衣服叠得整整齐齐；系鞋带的心灵手巧；钉纽扣的“穿针引线”，那叫一个利落；削水果的只看见果皮在上下翻飞；调整桌椅的卸掉螺丝，升降高度，重新固定，整个动作一气呵成，评委们纷纷竖起了大拇指！

　　这场劳动技能PK，不仅让同学们感受到了劳动的乐趣，还体验到了劳动的价值。

　　缙云县长坑小学以其独特的寄宿制教育模式，在动手能力培养方面独树一帜。学校不仅重视知识的传授，更将动手能力的培养融入学生的日常生活中，通过实践，全面提升孩子们的创造力、解决问题的能力、专注力和耐心。

　　每天清晨，孩子们开始了一天中的第一项任务——内务整理，这成为他们锻炼动手能力的重要途径。他们不仅要叠好被子，还要将毛巾、牙刷等个人物品摆放整齐，甚至还要自己清洗衣服。学校通过制定详细的内务整理标准和流程，引导孩子们逐步掌握整理技巧，并在日复一日的坚持中，培养其自理能力和耐心细致的品质。

　　以叠被子为例，学校要求孩子们将被子叠得整齐划一，并安排经验丰富的宿管老师亲自示范，传授叠被子的技巧。孩子们则在一旁认真观察，模仿老师的动作，逐渐掌握叠被子的要领。在实践过程中，老师还会引导孩子们思考如何更高效、更美观地叠被子，培养他们的观察力和分析能力。

　　另外，学校还会定期举行叠被子比赛等生活运动会。在比赛中，孩子们要比拼叠被子的速度和整齐度。这样的比赛让孩子们在轻松愉快的氛围中提升了动手能力，还增强了集体荣誉感和归属感。

　　值周老师更是每天进行内务检查，通过评价和反馈，开展手拉手结对活动，加速学生的成长和进步。 在长坑小学，培养孩子的动手能力不仅是一项技能学习，更是塑造同学们的生活态度。