家长该如何合理管理孩子使用手机呢？我们的调查在家长交流群里引发了讨论，家长、老师纷纷分享了自己的观点。

　　@二宝妈：假期里，我每天给孩子一个小时玩手机的时间，让她自行分配这一个小时是集中玩还是分时段玩，因为是女孩子，游戏倒不太入迷，她也很遵守规定，一个小时时间到了，她就会自动上交手机。

　　@陈先森：家长管理孩子手机这事得根据孩子不同年龄来对待，低年级的要一律杜绝，等他到了中段年级，可以商量，以此作为一种奖励，让他在规定的时间里玩手机，但要注意孩子玩手机的内容，若有沉迷游戏的情况就要与他谈心，慢慢培养孩子的自我管理意识。

　　@欣欣向荣：我觉得帮助孩子培养健康的兴趣爱好可以转移孩子对手机的依赖，比如运动、阅读，鼓励孩子参加一些社交游戏，或是带着孩子去逛逛公园、博物馆等，让孩子的假期生活更丰富，给他一些替代电子产品的选择，感受到更有趣的生活。

　　@龙泉市南秦教育集团许东宝老师：家长可以通过正面开导、当好榜样，在手机上清除游戏软件，设置密码等方式与孩子进行积极的沟通，同时要加强孩子朋友圈的监管，并保持定力，不要孩子一哭闹就把手机给他玩。当然，现在很多事情需要用到手机，在孩子完成打卡等任务后要及时归还。

　　@浙江省心理咨询师、丽水市家庭教育讲师邱筱妍：不同年龄的孩子需要不同的方法。1-3岁尽力不让接触手机，父母也尽量不在孩子面前玩手机，建立孩子对手机用途的正确认知。

　　3-6岁：尽力不让孩子接触各类软件，父母尽量隐藏各类会吸引孩子的APP，积极培养孩子的阅读习惯，丰富孩子的生活经历。

　　7-12岁：针对手机问题不宜强势打压，与孩子协商规定玩手机的时长、次数、场合，家长要意识到自己的情绪和动机，家长要试着理解孩子的感受。

　　13-18岁：给孩子一定的个人空间，与孩子一起协商制定使用手机的规则，引导孩子合理利用手机的正面效应。

　　记者 吕恺