本报讯（通讯员 毛文茹 梅雯欣）近日，在景宁启文小学内，景宁气象局的业务人员围绕“高温干旱天气”，通过气象科普知识讲解、互动问答、观看视频、趣味实验、知识竞答等形式的互动和研学，给启文小学的学生带来了一堂防御高温干旱天气的素质拓展课。

　　今年以来，景宁气象局在启文小学开设了全市首个气象素质拓展课，每周三下午由景宁气象局业务人员围绕着天气气候、防灾减灾、人影作业等气象学知识，为启文小学的学生进行授课。

　　课后，学生雷镇宇说：“我平常喜欢看天气预报和关于天气的书籍，所以我选了这个课。这个课很有趣，可以学知识，平时也可以自己去尝试着预测天气。”

　　据景宁气象局减灾科工作人员张成烜介绍，气象素质拓展课程是景宁气象局首次与学校合作推出的针对小学生的气象课程，并被启文小学纳入学校综合素质教育课程内容，这也是景宁气象局首次尝试以常态化课程的方式，有针对性且成体系地推进校园气象科普工作，十分受学生喜爱，不仅加深了学生对于气象相关知识的理解，还帮助学生认识气象灾害，掌握气象防灾减灾的方法。

　　近年来，景宁气象局将中小学校园作为气象科普的重要阵地之一，不断深化与启文小学的战略合作，积极创建“省级校园气象科普教育基地”，共同建成景宁首个校园“红领巾气象站”和气象科普教室，通过形式多样的校园气象科普活动,把气象科学知识融入到学校的日常课堂教学中，提高中小学生对气候变化、气象防灾减灾和其他气象科学的认知。

　　下一步，景宁气象局将继续与启文小学深化合作，以创建省级校园气象教育科普基地为目标，探索学生点课的菜单式授课模式，进一步丰富气象科普内容。