叶毅

　　年轻干部思维灵活、手脚敏捷、干事热情，但是往往对基层实际情况、老百姓的所思所想不够了解，常常出现“好心办坏事”“热心办砸事”的尴尬情况。调查研究是谋事之基、成事之道。年轻干部应当自觉提升做调研工作的基本功，秉持甘当“小学生”的态度，做到真调研、调真研，主动答好新时代的考题。

　　学在前，上好预习课。学生做好课前预习，就能提前感知所学知识的基本情况，为快速吸收新知识、掌握新本领打下坚实基础。做调研工作亦是如此。倘若不做好事前功课，开展调研时，抓瞎式地东奔西跑，大呼隆式地东拼西凑，“诊疗”手段“跑偏乱套”、“原料”采集“药不对症”，轻则延误“病情”，重则毒害事业，万万要不得。高质量的调研，一定是有计划、有章法的。年轻干部要做好预习功课，全面、准确地收集好、分析透现有的上级政策、类似的典型案例、相关的新闻线索等信息，做到心中有数、成竹在胸，通过提前预习、精准预判提升主动谋划、客观分析的逻辑思维。

　　勤为本，上好实践课。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，是学生时代教室墙上励志标语的标配，也是不少学生的座右铭。做学问不勤快不行，开展调研工作不勤快也不行。基层实际常变常新、群众需求日新月异，想要摸清摸透实际情况，不可能毕其功于一役。要想收集鲜活的素材、了解群众的真实感受，就要多走出办公室、多深入基层一线，与老乡聊聊“鸡毛蒜皮”的小事，与企业老总聊聊项目升级的大事，与榜样先锋聊聊争先创优的要事，多与各行各业的群众唠唠嗑、谈谈心，做到以心换心、以智换智，通过勤下基层、勤赴一线寻求改革创新、干事创业的答案。

　　善用网，上好信息课。随着智能手机、互联网的深度普及，网络已成为新的社会空间。社情民意“上了网”，调研工作也要紧跟风潮、通电联网。走好网上群众路线，绝不是简单的以“键对键”代替“面对面”，也不是以机械回复代替热情问候。年轻干部要紧紧抓住并用好互联网这一“最大变量”，学会读懂“无温度”屏幕背后“有温度”的实际诉求，科学甄别信息洪流中的事实真相，学会活学活用网言网语，在网络上也和群众“打成一片”，在知网懂网、管网治网中把握时代变革、跃迁升级的函数变量。

　　求实效，上好总结课。调研调研，既要调查也要研究。调查是基础，研究是关键。毛泽东曾提出“一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头”的重要论断。调研的过程其实就是探寻事务发展规律的过程，其目的不在于完成任务，而是为了发现问题、总结规律，找到解决问题的最佳办法，更好地指导实际、推动工作。年轻干部要把研究放在更加重要的位置上，注重对调研数据的删繁就简，对调研情况的去伪存真，全面通盘地考虑问题、分析情况，在“解剖麻雀”、抽丝剥茧中找到各类疑难杂症的最优解法。