本报讯（通讯员 钟雪丽 叶艳景）日前，遂昌县小学心理健康教研活动在石练小学举行。本次活动通过课堂观摩与心理教育讲座等形式进行，旨在扎实推进全县小学心理健康辅导活动课的开展。

　　在教研活动中，石练小学的季丽萍以留守儿童为活动对象，执教了《你好，孤独》活动课，通过剖析《无声》这个视频中小女孩孤单的留守生活引发在座留守儿童的共鸣，引起孩子们分享欲望，让孩子们知道“孤单”是每个人正常的心理感受，并纷纷给出了与孤单交朋友的小妙招。

　　“现在老师把你的不良情绪装进这个气球里……想想看再往里装可能会发生什么呢？”在《我的情绪我做主》活动课上，云峰中心学校骆春梅循循善诱，通过各种活动引导孩子们认识人的不同情绪带来的后果，以及如何合理宣泄自己的不良情绪。孩子们在形象生动地模拟中深切体会到不良情绪引发的危害。

　　教研员罗时长结合全县心理健康教育发展需求，作了题为《浅议开展班级心理辅导活动课的教学》的讲座，从心理辅导活动课的意义与作用、效果评价、教学与设计等方面分享了自己的见解与思考，希望每位C证及以上持证教师都要敢于尝试开展心理辅导活动课，为学校心理健康教育工作的开展发挥助推器的效果。

　　截至目前，遂昌全县教师C证持证率达91%。下一步，全县持续开展心理健康专业知识培训与教研活动，培育并壮大青春健康教育师资队伍，提高心理健康教育课程覆盖面和授课频次，让心理健康教育成为“双减”的助推器，更好地帮助青少年快乐成长。