林华斌

　　丽水自2000年撤地设市以来，至今已整整走过20个年头。教育紧跟时代步伐跨越20年，不断提质升级，提升百姓满意度，成为我市对外展示的一个重要窗口。

　　告别“仓库式”的小平房，喜迎“花园式”的大洋房。本世纪初，我市各种大大小小的学校星罗棋布，村、乡、镇、县城都建有学校。这些学校办学规模参差不齐，小的一两个班级，大的几十个班级，主要以本地生源为主。一所学校要是有一栋3层的楼房，那就是高大上的学校。校园里“泥土气息”十分浓郁，大操场晴天一身灰土，雨天浑身泥浆。随着全市中小学布局调整规划的实施，一些新创办的学校如雨后春笋般出现。全市通过扩建、新建、整体搬迁等优化措施，学校整体面貌开始焕然一新。一所学校就是集教学、运动、休闲、玩赏、探究于一体的“大花园”，学校整体设计具有了“现代化”“一体化”“标准化”元素，教学楼、艺体楼、标准塑胶运动场、餐厅、宿舍等基础设施，为学生全面发展提供了优越的物质保障，教室里统一配备一体化多媒体教学设备，可以随时进行人机互动，将教师与计算机技术完美融合，为孩子们带来栩栩如生的课堂。这样的教学场景，不仅在城市，也在乡村，是以前任何老师和学生都不曾梦想的。

　　“中师生”谢幕，“大学生”登台，“人类灵魂的工程师”完美交替。上世纪八、九十年代，我市中小学师资主要来自浙江松阳师范、龙泉师范、丽水师范专科等师范类学校。这些“教师摇篮学校”培养出来一批批多能一专的“中师生”，活跃在我市各个三尺讲台上，在教育领域撑起了大半边的天空。他们吹拉弹唱、琴棋书画、诗词歌赋样样在行，很适合在中小学开展“全能”的教育教学工作。大学扩招后，正牌大学生开始接过老一辈“师范生”手里的教鞭，进入教书育人的岗位。随着教师职业资格认定的全面放开，一些非师范类毕业的大学生只要拿到教师资格证，就可以跻身教师队伍。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。五湖四海的各种高端人才相继涌入，教师队伍素质整体提升非常明显。近年来，全市学校中青年教师占据绝大多数，70后、80后、90后构成“青黄”顺利交接的教师梯队。科班出身的新世纪教师，学识丰富、精力充沛、能力全面、头脑灵活又富有创新力，显得优势十足。

　　教育发展永不停步，人民群众日益增长的需求就是最好的再出发号令，20年间，丽水教育“敢教日月换新天”，未来的10年，20年，我们更加满怀期待……