本报讯（记者 蓝吴鹏）昨日下午，丽水市“绿谷名校长”“绿谷名教师”培养工程在丽水学院启动。未来三年，该工程将通过“双导师制”培养、教育改革课题研究、教学改革行动研究、集中式研讨等培养环节，并通过“一人配置二个导师”“一人研究一个课题”“一月阅读一本著作”“一周阅读一篇文献”“一学期实施一次研讨”“一年开展三周实践”等培养任务，推动我市教师专业发展。

　　今年6月，我市出台了关于实施“绿谷名校长”培养工程、“绿谷名教师”培养工程的实施方案。该培养工程由市教育局和丽水学院共同开展，集聚了全市最具培养潜力的100名校长和235名教师，在2020年1月—2022年12月三年培养周期内，通过分层分类培养，希望为我市造就一批在省内、国内教育界有较大影响力的名校长和名师。培养工程采用“双导师制”培养模式，为每位培养对象聘请理论导师与实践导师进行全过程指导。其中，“绿谷名校长”和“绿谷名教师”的理论导师，主要来自省内外高校的知名教授。（下转第四版）

　　“绿谷名校长”培养对象的实践导师主要来自上海知名学校校长，“绿谷名教师”培养对象的实践导师主要来自省内特级教师、教学名师。

　　两项培养工程以理念更新、能力提升、境界提高为目标，通过集中式研讨、双导师制培养、信息化辅助、国际化研修的培养方式，基于学员现状，遵循问题导向，借助“双导师”引领，通过自主学习、课题研究、学校管理改革实践等实现培养目标。

　　近年来，我市大力弘扬新时代尊师重教风尚，出台优秀教师和教育工作者评选办法，全市荣获国家级先进个人4人、省杰出教师1人、省师德标兵1人、省师德先进个人10人，并在全省率先出台教师月度、年度考核奖励实施办法，以公务员人均水平核定，建立起教师待遇与公务员联动机制；制定“绿谷名教师”“绿谷名校（园）长”培养计划，实行理论、实践双导师制培养方式，创新建立教师“积分制”管理机制，形成正确教师成长导向。今年评选教坛新苗353人、教坛新秀194人、教学能手157人、学科带头人300人，并积极融入长三角一体化战略，紧密对接上海招引优秀教育人才。

　　启动仪式上，“绿谷名校长”“绿谷名教师”培养对象代表进行了发言，领衔导师代表、名校长理论导师代表、名教师实践导师代表接受了聘任。