本报讯（通讯员 刘婷）“总算是完成了对所有幼儿的家访，这有利于我们开学后更好更快地帮助幼儿融入集体生活。”近日，随着马夏夏老师在家访记录册上记下最后一位幼儿家访情况，丽水市实验幼儿园的老师们利用暑假完成了集团千余名新生家访。

　　进入幼儿园是幼儿迈入社会的第一步，为了缓解新生的入园焦虑情绪，让孩子能够尽快适应幼儿园的生活，同时也让老师提前了解孩子的生活习惯、脾气性格和家庭教育方式，这个暑假，市实幼教育集团组织实验园、大洋园等7个园区的老师，对1000余户家庭进行家访。

　　新生家访，前期准备很重要。小班年级组的老师事先开展了新生家访主题研讨，就家访调查表内容、时间安排、家访中需注意的事项等问题进行了详细讨论，确保家访能够采集到有效信息。

　　新生家访，讲究人性化。考虑到每户家长工作性质不同，老师将家访时间安排在白天、晚上、工作日、周末等，尽可能地让家访时间更有弹性，既不影响家长的工作，又不打扰幼儿的休息时间，并且确保家访时能够见到每一位幼儿。

　　新生家访，内容很全面。老师不仅向家长详细了解孩子的生活、习惯、爱好、性格、注意事项等情况，还引导家长了解《3—6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的育儿观，并介绍幼儿园保教并重、以游戏为基本活动等特点，让幼儿喜欢上幼儿园。

　　“小班新生家访活动，为幼儿园和家庭筑起一座通畅的桥梁。”集团园长戴和英表示，幼儿园是孩子正规学习生涯的“第一课”，家访能够有效地帮助家长了解幼儿园、了解老师，建立信任感，缩短了幼儿园和家庭的距离，也减少了孩子的陌生感。