识垃圾、明危害；知分类，惠生活；巧处理，惠地球；学典型，积经验。在莲都区的中学校园里，垃圾分类教育重视度不断提升，中学也开启了使用垃圾分类新教材的第一课。

　　《垃圾分类智慧生活》共五章节，用于中学各年级学生的垃圾分类系统学习。同样，垃圾分类初中版教材不断强化垃圾分类基础知识，强调垃圾分类的重要性。该教材知识范围更广，倾向于向初中生们展示更科学、详细的垃圾分类处理模式，以及更为先进的典型案例和技术。

　　“我们都知道，要做好一件事，首先认识上必须到位，否则行动肯定跟不上。而认识到位了，如果没有持之以恒的定力，那效果肯定也是不佳的。”丽水市第二高级中学学生发展处副主任李俊艳说。

　　自从2015年下半年李俊艳分管学校卫生工作后，为了更好地把垃圾分类的知识普及到校园，自己先进行学习，对垃圾分类的前因后果、类别、分法都进行了不断研究，然后通过各种形式贯穿到学校实践中去。

　　为更好地把垃圾分类知识宣传入心，李俊艳在全校教工大会上，进行“垃圾分类”专题介绍。开学初布置各班级进行垃圾分类主题班会，让每个师生参与其中；学校大屏幕轮播分类知识和四个标识；进行班级主题黑板报评比；和学生发展处老师定期进行教室垃圾分类检查通报，逐渐树立全校师生“垃圾分类我光荣、我自觉”的垃圾分类意识，切实让分类工作入心入行。

　　李俊艳把自己的办公室做成了标杆，做好垃圾分类示范标兵。每次扔垃圾之前她都会认真甄别：“可回收”“不可回收”，然后再慎重扔进去；如果一时不清楚立即百度了解后再处理。有外来客人要投放垃圾时，她也会很自然地说“看看可回收还是不可回收？”“虽然有时候会有点尴尬，但垃圾箱很洁净了。”

　　为营造垃圾分类的浓厚氛围，在校园主通道显著位置用12块宣传栏进行“垃圾分类，从你我做起”的宣传教育和分类知识自我测评，师生每天课前课后路过及时看到，同时还促使学生比赛做题，潜移默化中就对分类知识了然于心了。

　　李俊艳说，垃圾分类真不是一般的好，它做到了废品再利用、危险物品单列处理，不仅让我们的生活变得更加安全，也更有了品质感。虽然以前的自己也总是会把纸片、塑料盒、饮料盒子或罐子分类装好，同时也会教育班级学生养成将可回收垃圾每天整理存放，最后送废品店收购，也提醒家人废旧电池不乱扔，可以舒心地让各种垃圾各归其位。

　　垃圾分类看似一件小事，其实是一件大事、难事、长远的事，和我们每个人的生活息息相关，需要人人从我做起，相信通过全社会的共同努力，在不久的将来，丽水的天会更蓝，水会更清，家园会更美好。