早在西周时期的《诗经》里，就有不少送别的记载，比如《邶风·击鼓》：“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”不论生死离别，都跟你说定了，我要牵着你的手，和你一起白头到老。其中的“执子之手，与子偕老”，早已成了世人祝愿爱情长长久久的经典名句。

　　隋代无名氏的《送别》：“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？” 杨柳青青，枝叶垂到了地上，杨花漫漫，在空中纷乱飞舞。送别时眼里的柳条折尽，柳絮飞绝，请问远行的人，你什么时候才能回来呢？因柳与“留”谐音，所以折柳相赠有“挽留”之意。该诗借柳来抒发的那份恋恋不舍的心境，流传至今。

　　这首诗第一、二、四句句末的“垂”“飞”“归”，均押平声韵，是一首很规范的七言绝句。有一年的高考语文试卷中，命题者将并未收入语文课本的这四句诗次序打乱，要求排出正确次序。凡掌握了绝句常识的考生，马上就知道把不入韵的“柳条折尽花飞尽”排在第三句，另外三句，只要对语意稍作分析，很快就能顺利完成。

　　唐代骆宾王的《易水送别》：“此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。” 在这个地方荆轲告别燕太子丹，壮士悲歌一曲，怒发冲冠。那时的人已经都不在了，今天的易水还是那样的寒冷。

　　这首五绝虽题为送别，却并未交待所别之人和所别之事，但古今送别均为易水河岸，地点是相同的。该诗用对句的形式，一古一今，一明一暗，两条线索，同时交待。易水跨越古今，诗歌超越时空，最后统一在“今日水犹寒”的“寒”字上，既是咏史又是抒怀，充分肯定了荆轲的人生价值，也倾诉了诗人的抱负和苦闷，表达了对友人的希望，诗的构思极为精妙。

　　唐代王维的《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。” 渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。请老朋友你再干一杯美酒吧，向西出了阳关，就再也难以遇到故旧的亲人了。

　　这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情，这就使它适合于绝大多数离筵别席的演唱，后来编入乐府，成为传唱最久的流行歌曲之一。

　　宋代柳永的《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更哪堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说？”

　　此词是柳词和婉约词的代表作。上片细腻刻画了情人离别时的场景。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”一句，写得简约而情深。下片着重摹写想象中别后的凄楚情状。全词遣词造句不着痕迹，绘景直白自然，场面栩栩如生，起承转合优雅从容，将情人之间的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉动人，堪称抒写离情别绪的千古名篇。

　　宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》：“水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。” 水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。想问行人去哪里？到山水交汇的地方。刚刚把春天送走，又要送你归去。如果你到江南还能赶上春天，可千万要把春天留住。

　　这首词之所以给人以美感，首先是构思别致。词人把送春与送友交织在一起来写，充分表现出对春天的留恋和对友人的深情。其次是比喻新颖。词人用眼波和眉峰来比喻浙东的水水山山，出人意料之外，又在情理之中；末句“千万和春住”，把“春”拟人化，写得贴切、生动、自然，更富真情实感。

　　（龙泉 徐龙年 79岁）