□ 记者 吕恺

　　通讯员 苏佳 李锦祥 杜益杰 许东宝 林怀强

　　为了鼓励学生亲近大自然，感悟劳动光荣的美好情操，我市不少学校都增设了劳动教育基地。连日来，一些学校里一派农忙的景象，同学们有的在采摘瓜果蔬菜，有的在收割麦穗，在体验丰收乐趣的同时，忙得热火朝天。

　　遂昌县实验小学教育集团：

　　锄禾园硕果压枝

　　明媚初夏，万物葱茏，遂昌县实验小学教育集团的锄禾园经过师生们的共同合作种植管理后，现已硕果压枝，呈现出一片生机。同学们看着曾经还是荒芜的菜地变成了眼前丰收的景象，内心激动雀跃。

　　在劳动实践基地，同学们种了黄瓜、玉米、四季豆、草药等植物，据悉，学校后期还将在五年级推出中草药学习课程。

　　“班上孩子今天的家庭作业是回家亲手做一道有关黄瓜的菜肴，与自己的家长分享，并且写下这次从采摘到下厨的心得。这也是我们学校项目化学习的一种方式，学生可以在项目化活动中学习知识，在活动中提高实际动手能力，锻炼思维能力，体会真正做成一件事的成就感和满足感。”六年级的翁素娟老师介绍。

　　“‘双减’之下，劳动教育的扎实开展，使学生得到了成长，孩子们参与家校日常生活劳动，让他们的自理自立能力明显提升，项目式的劳动也让他们懂得关爱他人、关心社会，综合素养明显提升。孩子们身上的变化也影响着父母，更让家长对学校给予了更多的关注，未来让家校沟通更加便捷，从而促使学校教育的高质量发展。”学校校长鲍宗武说。

　　缙云县长坑小学：

　　桃子分享会上桃香四溢

　　5月24日，缙云县长坑小学校园里一片欢声笑语，一场以桃子为主角的劳动成果分享盛会正在举行。

　　望着桃枝间闪烁的桃子，孩子们跃跃欲试，按捺不住满心的幸福和喜悦，个个争先恐后。不一会儿，果实就堆满了箩筐。“又大又红，好香啊！”502班的张颜浩摘下一个桃子后，捧在手里忍不住闻了又闻。原来同学们亲身经历了给桃树施肥、除草、疏枝、护果等一系列活动，全程参与见证桃子的成长历程，而此时的采摘、分享，也令他们更加明白：要收获果实，必须先付出努力。

　　所有的桃子都送到操场上，举办“桃李满天下”为主题的桃子分享会，通过抢答，分给在场每一个孩子，一起分享这份甜蜜！“桃”诗填空、“桃”歌联唱、“桃”词成章，在分享会上，同学们用自己丰厚的人文知识赢取大比拼的桃子奖励，乐在脸上，甜在心里。桃者，吉祥长寿之意，分享会上，大家一边吃着桃，一边介绍栽“桃”小史、健康吃桃的方式，别有一番情趣。

　　学校校长蔡黎明说：“学生只有在劳动中才能成长为生活能力强大的人，而长坑小学坚持五育并举，珍视校园中的生活场景，最大限度地发挥出其独特的教育价值，努力成为学生耕耘的沃土、精神的乐园，让孩子们在最自然的环境中成长、成才。”

　　龙泉市城北乡中心小学：

　　麦地里藏着劳动的乐趣

　　“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。”微风吹过，金黄的麦穗随风荡漾，成为校园里一道亮丽的风景线。近日，龙泉市城北乡中心小学劳动实践基地的小麦成熟了，粗壮的麦秆上顶着饱满的穗头，微风吹拂，麦香扑鼻。学校组织同学们在“麦子课堂”中参与实践、收割小麦，共享丰收的喜悦，感受每一粒粮食的来之不易。

　　现场，劳技特长老师进行了收割麦子演示，详细讲解收割麦子的方法与技巧，强调收割过程中要注意的安全事项。随后，同学们便在麦地里穿梭开来了，大家时而眼睛搜寻，时而弯腰捡起，不让一根麦穗遗留在麦田里。

　　在老师的耐心指导下，同学们相继通过“手工收麦”“拾麦穗”“秸秆麦粒分离”“晒麦粒”等过程，体验到了动手劳作的乐趣，也懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。

　　“在学习中劳动，在劳动中学习，这是劳动教育的真正意义。”学校负责人表示，此次开展的“麦子课堂”，不仅让同学们上了一堂劳动教育课，锻炼了意志、丰富了阅历，更让他们在感知劳动乐趣中茁壮成长。