□ 记者 吕恺 通讯员 苏佳

　　本报讯 “双减”背景下，美育成为基础教育的热点话题。5月16日，遂昌县实验小学首届以“花花世界”为主题的项目化综合探索成果展正式开展。

　　早在开学初，学校就在现有国家课程的基础上，深入探究美术课程改革，聚焦核心素养，结合学校“以美启真，以术育人”的理念，以特色式、主题式美术教学为切入点，制定了“花花世界”项目化学习任务，让美术课程有趣有料，让校园美育文化贴近每一位学生。

　　“如果走进美术展长廊之前，内心只是好奇和期待的话，那么，走进后内心更多的是震撼和惊艳。”遂昌实验小学的美术教研组组长程怡介绍，本次成果展以美术课和社团活动为载体，由美术组老师带领孩子们将天马行空的想法和创造一点点编织，整合成为全校学生共同参与的美术综合探索成果展。

　　国画、油画、水彩、线描、黏土、手工艺、衍纸、创意画……表现手法各不相同的近千个作品栩栩如生、妙趣盎然，充满了温度，折射出孩子们的灵感来源，渗透着孩子们对审美的理解和对艺术的表达。从前期的筹备，到指导孩子创作，再到环创制作、现场布置，都凝聚着美术组老师的智慧和心血。

　　“在备展的过程中，家长们同样也被充满童趣、创意的美术作品所吸引，在孩子成长的关键期及时给予鼓励与包容。”美术老师雷声宏介绍，“活动在锻炼了孩子们个性化发展的同时，也让孩子们在感受作品被重视、被收藏的过程中奠定了艺术基础。”

　　鲍宗武校长说，“双减”政策的出台，给了学校美育工作一次新的生长点，希望老师们以此为契机，深入思考如何引导孩子去了解作品、挖掘作品背后的意义、引导孩子学会用心灵去感受和发现美。