□ 记者 吕恺 通讯员 叶艳景
本报讯 “糖葫芦好看,它竹签儿穿,象征幸福和团圆……”2月14日,伴随着欢快的音乐,遂昌县焦滩乡蔡口村儿童之家的孩子们用竹签串起草莓、香蕉、金桔等水果,再浇上现熬的糖浆,制成了一串串冰糖葫芦。
当天的活动现场,不仅有丰富多彩的互动小游戏,儿童之家还给每个孩子准备了一大束“新年花束”。AD钙奶、蛋糕派、薯片、童书、贺卡……“新年花束”既有孩子们喜爱的美食,也有精神食粮、新年祝福,寓意深远。而这样的场景在遂昌并非个例。寒假期间,走进该县各村的儿童之家,村里的孩子们在志愿者们的带领下欢聚一堂,进行着丰富多彩的互动小游戏。
据了解,这是遂昌县举行的“‘1+X’双减假期‘托’举未来”活动。2022年春节是孩子们“双减”后的第一个寒假,在全县校外培训机构已实现100%转型的背景下,遂昌县教育局第一时间制定出台了“‘1+X’双减假期‘托’举未来”方案,借助全县建成的25个“儿童之家”,积极发挥关工委、团工委、少工委及返乡大学生志愿者等力量,为广大学生打造了一个健康、安全、快乐的假期。
寒假一到,招募而来的118名大学生志愿者分赴各村,为孩子们带去了一堂堂有趣的活动课。另外,遂昌育才高级中学教师柳玲的家就在东峰村,寒假一到,她就把儿子送到了村里的儿童之家。“把孩子‘托’在这里,孩子快乐,我放心!”看着儿子和同村孩子们玩得不亦乐乎,柳玲一边举着相机记录着,一边庆幸着。
工作人员介绍,“1+X”中,“1”指借助“儿童之家”这一个村级阵地,组织家长儿童共读一本红色书籍,举办一场家风故事分享会;“X”指组织志愿者和儿童写春联、剪窗花、包饺子。
遂昌县教育局局长邱根松表示,“孩子需要家长的陪伴与监督,但不能全权托付给家长。教育部门既要关注学生的校内生活,开展好校内‘托’服务,更要发挥全社会的力量,创设载体共同‘托’好每一个长短假期。”