□ 记者 俞文斌 通讯员 吴怡庆 吴采芬 吴丽萍

　　在庆元第二实验小学五年级，总能看到一群人围着一名学生——课间休息时背他去上厕所，放学时背他到校门口等家长……

　　这名被人照顾的学生小海，受先天残疾影响，行动不便。让人备感温暖的是，上小学后，老师和同学们都成了小海的“双腿”。

　　这“双腿”一“走”，就是整整五年。

　　“来，我往下蹲点，你上来。”4月21日上午，记者来到庆元第二实验小学时，同学周新皓正准备背小海去上厕所。等周新皓背上小海，同学姚昕宏、钟翔立即上前，一人在旁边扶着，一人在背后托着，一起“护送”小海上厕所。

　　从一楼教室到厕所，不到10米的距离，其他同学一个飞奔只需几秒，而这一“护送”小队则花了将近1分钟时间。

　　“我70多斤，小海60多斤，背起来还算好。就是小海趴在背上，经常会往下坠，但好在有其他同学帮忙，往上‘耸’下就好。” 当记者问周新皓累不累时，周新皓这样说。

　　嘴上说着不累，周新皓却不由得喘着粗气。

　　不只是周新皓、姚昕宏和钟翔，班上的每一位同学都帮助过小海。“只要小海需要帮助，同学们都会主动去帮忙。”同学姚鉴锋笑着说。

　　11时45分，上午的放学铃声响起。有的背、有的扶、有的帮忙拿课本……不用小海开口，同学们不约而同地主动上前帮忙，将其背往学校门卫室，等小海家长来接。

　　不一会儿，等候在校门口的爸爸杨建接到了小海。

　　“同学都特别照顾他，有一次我因工作忙晚了半个多小时到学校。没想到，我到学校时，小海的同学都还在门卫室里陪他。”杨建说，学校也很照顾小海，把他的教室安排在一楼离男厕最近的一个教室。

　　原来，按照庆元第二实验小学的惯例，四五年级的教室是要搬到三楼或四楼的，但为了方便小海，小海班级的教室至今仍安排在一楼。

　　“我从未要求过学生们帮助小海，他们的举动都是自发的。从一年级开始，孩子们就养成了这个习惯。在这样的氛围熏陶下，班上的同学亲如手足，让我很省心。”小海的班主任胡琼说，平日里小海也非常乐观、活泼，积极参与植树、研学、班级戏剧表演等集体活动。

　　“老师和同学们都很关心我，班里的男同学几乎都背过我。我特别想和他们说声‘谢谢’。”小海说，在学校里的每一天，都让他感到温暖和开心。

　　记者采访时，小海的脸上始终挂着笑容。小海告诉记者，除了学习，他还喜欢下围棋，长大后想当一名围棋老师。