□ 记者 谢佳俊 文/图
以天地为幕布，山水为背景，数十名朗读“大咖”同台竞技，美景、美文、美声全程直播，在千峡湖一艘小小的游船上，上演了一场朗读盛事。
“情系山水·声润瓯江，纵览诗路之美”，11月7日，丽水朗读团走进青田千峡湖，在游船上，导师们朗诵了《两山发展理念》《丽水赞》《永恒的雕像》《石门观瀑》等10个节目，用国语之美、声音之美传递丽水之美、青田之美，为在场的朗读爱好者送上了一场视听盛宴。
精心策划 充分准备
“导师天团”走进青田千峡湖
11月7日早上8时30分，朗读团的导师们在市图书馆大门前集合准备前往千峡湖参加朗读活动，他们都是丽水的朗诵“大咖”，其中多人是国家级、省级普通话测试员，有多年的普通话培训、教学经验，可谓是丽水朗读团的“导师天团”。
“我们精心准备了近两周时间，挑选了10篇既适合朗诵又能反映当地文化的美文，希望通过这场朗读活动，让更多人走进千峡湖，了解千峡湖。”丽水朗读团导师雷法全是国家级普通话测试员，退休前，他是丽水学院的教师，多年来一直教授普通话语音、演讲等专业课程。
“千峡湖风光旖旎，在游船上欣赏库区山水，看层林叠翠，漫江碧透，是一种美的享受。”雷法全说，他曾三次游览千峡湖，如诗如画般的风景给他许多灵感，在本次朗读活动中，他带来了自己的原创诗歌《山中翡翠——千峡湖》。
丽水朗读团导师李树是缙云工艺美术学校的一名普通话老师，结束高强度的值周工作后，他没有回家休息，而是一早开车来丽水，和朗读团导师一起参加千峡湖朗读活动。“一方水土养一方人，故乡的特色美食往往是许多当地人的‘儿时味道’，也凝聚着人们的乡愁。我今天准备诵读一篇关于青田糖糕的散文，让大家对青田的风土人情多一些了解。”
沿着彩虹马路，大巴车驶入千峡湖景区，一望无际的湖水，碧波荡漾；湖畔欧陆风情的现代化建筑，倒影水中；随风而动的水荻，像一幅幅水墨山水画……朗读团的导师们无暇欣赏这浪漫、温馨的美景，而是立即投入到朗诵准备工作中。化妆、对词、换衣服、准备台本……为了呈现最好的舞台效果，导师们精心准备，每一个细节都力求到位。
“我从小热爱朗读，学生期间一直是学校广播站播音员，进入部队、参加工作后，一直保持朗读的习惯。”市总工会副主席、丽水朗读团导师程浙军准备朗诵一首爱国主义诗歌，为此他穿上了一身笔挺的军装。“我是土生土长的青田人，对故乡有着深厚的感情。今天能在家乡献上对故土的赞歌，我觉得很有意义。”程浙军说。
丽水学院语委办主任、丽水朗读团导师陈昕与千峡湖有一段不解之缘。“15年前，千峡湖库区移民工作进行得如火如荼，我和雷法全、施燕薇三人曾和当地干群一起，深入挖掘素材，宣讲先进事迹。”陈昕说，如今千峡湖是远近闻名的度假休闲胜地，曾经生活在库区的村民也迎来了更加美好的生活，“作为丽水高质量绿色发展的亲历者、见证者，我们希望用声音将这些美好传递出去。”
一方山水 一城书香
美好声音传递美好生活
千峡湖烟波浩淼，水光粼粼，登上游船，仿佛置身于湖光山色的怀抱中。以辽阔的山水为背景，丽水朗读团、青田朗读团献上了《丽水赞》《永恒的雕像》《石门观瀑》《青青芝田》等18个节目，在场的朗读爱好者欣赏千峡湖的秀美风光，同时聆听瓯江山水诗之路的悠扬。
“石门渔村，水和之音，是一处真情欲归之夜，你典雅而古风，总是从低处缓缓升起……”在朗诵活动现场，除了专业功底深厚的朗读团导师，还有一群小朗读者，用稚嫩的童声，诵读诗路之美。
丽水朗读团导师金磊和7岁的女儿一同朗读了《石门渔村》，“她从小喜欢朗读，有机会我就会带她参加朗读活动，让她在良好的氛围中进一步接受熏陶。”金磊是丽水职高的一名语文教师，他在教学中一直十分重视朗读，着力培养学生对语言的兴趣，“朗读有利于培养学生的语感，加深对文章的理解，是语文教学中不可或缺的一部分。”
“最近，孩子对朗读产生了很浓厚的兴趣，这次活动是她主动要求参加的，想检验自己的学习成果。” 丽水朗读团秘书处的赵颖老师告诉记者，朗读需要结合专业的指导和刻苦的练习，才能准确传达感情，“朗读用声音传递文章之美、文字之美、韵律之美，是一种很美好的生活方式。”
“在游船上朗读，仿佛山水在跃动，人在画中游，这种体验十分美好。”丽水朗读团老师夏茜是丽水经济开发区第二小学的音乐教师，她告诉记者，经过近几年的推广，朗读活动的形式越来越多样，市民的参与度也有很大提高。
“诵读一方山水，带动一城书香。”丽水学院教师、丽水朗读团导师施燕薇说，朗读是弘扬正能量，传递真善美的一种方式，“这次举办朗读活动，通过全网直播的方式，让更多人了解青田的美景和文化，有利于促进文旅融合，进一步提升城市文化品位。”
记者了解到，青田将打造一个“朗读村”，为广大朗读爱好者提供文化交流的平台和基地。“通过举办朗读活动，引导市民诵读经典，朗读美文，是助推全民阅读，建设书香型社会和学习型社会的有力措施。”市图书馆副馆长叶慧玲说，接下来，丽水朗读团将积极与各县（市、区）朗读团合作，开展多种形式的交流活动，让更多市民加入到朗读队伍中来。
