今天下午的科学课非常有趣，老师先在课堂上讲了电路图，然后就带我们到实验室做了“让小灯泡亮起来”的实验。

　　每当上实验课时，同学们都很兴奋。那天，我们排着队进入实验室依次来到自己的操作台。台上已经放好了老师提前为我们准备好的器材：二节电池、二个电池盒、二个灯座、几根电线。望着这些器材，我恨不得立刻开始实验。

　　实验终于可以开始了，我拿出笔记本，找到串联和并联的电路图。按照图示先把电池安装在电池盒上，然后在电池盒两端分别接上两根电线，接着把其中一根电线的一头安在灯座上，另外一根电线安在另外一个灯座上，最后再用第三根电线把两个灯座连接起来。哇，两个灯泡都亮起来了，我终于明白这就是串联。

　　现在我要用并联的方式来点亮小灯泡了。我先在一个灯座的两个点都装上电线，然后把这两根电线的另外一端，安在第二个灯座的两个点上，紧接着把电池安装在电池盒上，然后在电池盒两端分别装上两根电线，这两根电线的另外一头安在上面连接好的同一个灯座的两端。连好的一瞬间，两个灯泡也都亮了，比串联时亮好多呢，就像冬天的小暖阳！

　　通过实验让我了解了相关的电路知识：相同电源下，并联电路的灯要比串联的灯亮。这也让我更加喜欢上科学课了。

　　莲都区城北小学504班 黄 悦

　　指导老师 朱建勇